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C'è stata molta controversia che circonda la qualità dell'istruzione negli Stati Uniti. I genitori di tutti gli ambiti di provenienza stanno diventando più coinvolti nel richiedere che le scuole locali forniscano un'educazione di qualità che permetterà ai loro figli di eccellere nei livelli più elevati di istruzione e di raccogliere i vantaggi di una migliore qualità della vita. Nel 1965 è stata emanata l'Atto Elementare e Secondario (ESEA) per aprire le possibilità d'istruzione a più famiglie.
Questo è stato modificato nel 2001 dal No Child Left Behind Act (NCLB).
Ora, nel dicembre del 2015, il presidente Obama ha firmato in legge la bipartisan Every Student Succeeds Act (ESSA) per integrare e rafforzare alcune delle percezioni delle leggi precedenti. Il presidente ha osservato che il disegno di legge ribadisce il diritto fondamentale di ogni bambino a ricevere un'educazione di qualità. Alcune delle disposizioni primarie di ESSA includono:
La legge propone di tenere studenti ad elevati standard accademici per prepararli ai rigori del collegio e delle carriere.- Accountability: Gli Stati saranno tenuti più responsabili per gli studenti che sono scesi e saranno tenuti a dirigere più risorse in programmi volti a sostenere questi studenti e le loro scuole. Ciò dovrebbe aiutare nell'identificazione e nel miglioramento dei sistemi scolastici in cui gli studenti sono in ritardo, soprattutto quelli con bassi tassi di scolarizzazione o tassi di abbandono elevati.
- - <-> Empowerment:
- Incentivi: Gli insegnanti ad alto rendimento nelle scuole ad alta necessità saranno identificati e individuati per il riconoscimento e la ricompensa.
- Test: La quantità di prove necessarie per gli studenti è diventata una delle principali fonti di contestazione tra genitori, educatori, funzionari accademici e rappresentanti politici. L'ESSA si adopererà per ridurre la quantità di prove necessarie per garantire che la preparazione dei test non oscurare l'avanzamento accademico.
- Prescolare: A causa del legame tra la preparazione e il successo accademico nei primi anni, maggiore enfasi sarà posta sul dare ai bambini l'accesso a ambienti di apprendimento prescolare di alta qualità.
- Scuole di charter: La legge cercherà di identificare le scuole charter che sono riuscite e replicano i loro programmi accademici nell'arena pubblica della scuola.
- Le parole chiave per il successo di questa legge e per gli studenti che interessa sono informazioni, coinvolgimento e supporto.I genitori devono essere consapevoli di ciò che accade nel sistema scolastico locale e di tenere i loro educatori locali responsabili per assicurare il successo dei loro figli. Hanno bisogno di far sentire le loro voci riguardo a temi che influenzano l'apprendimento, il test, gli obiettivi e la realizzazione. Soprattutto, i funzionari eletti e quelli designati per gli enti di supervisione dell'istruzione, quali i comitati scolastici locali o le commissioni di istruzione statali, devono fornire un sostegno incondizionato a tutte le scuole e gli studenti sotto la loro giurisdizione.
Anche se gran parte di questa legge è orientata a migliorare l'accesso agli studenti svantaggiati, sfida anche gli studenti di tutte le comunità per avere successo a livello universitario a tutti i livelli. È ancora da vedere come questo influirà sull'aiuto finanziario generale e sul processo di prestito degli studenti. Il comitato del dipartimento di istruzione che redigerà i regolamenti per l'attuazione dell'ESSA ha organizzato riunioni preliminari per marzo e aprile 2016. Sia attento per informazioni su queste riunioni di commissione e fornisce informazioni ai vostri rappresentanti eletti su come sentire l'aiuto finanziario universitario dovrebbe essere adattato rendere tali obiettivi realizzati.
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