Siete pronti per un master in gestione sportiva?

Dr. Brian Turner è un Professore Associato e Coordinatore Programmatico del Programma di Gestione dello Sport presso il Dipartimento di Scienze Umane presso l'Ohio State University. Un percorso per aumentare le opportunità per chi guarda una carriera nello sport è quello di perseguire la laurea. In questa intervista, il dottor Turner condivide consigli sulle domande da chiedere prima di applicare a un programma di laurea.

Per coloro che sono interessati all'industria dello sport che stanno prendendo in considerazione qualsiasi programma del Master, quali domande dovrebbero chiedere?

Turner: In primo luogo, gli studenti devono chiedersi quali sono i motivi e / o gli obiettivi per la ricerca di un master?

Dovrebbero sapere esattamente quello che vogliono ottenere dal programma di un master. La scuola di laurea è un impegno serio e la decisione di partecipare deve essere approfondita. Vedo troppi studenti aspettare fino all'ultimo minuto e decidono di candidarsi alla scuola di laurea dopo che non sono riusciti nel mercato del lavoro.

A mio parere, gli studenti dovrebbero guardare la scuola di laurea come un modo per aumentare le loro capacità e differenziarsi dagli altri. Il programma di un master dovrebbe dare allo studente un'esperienza di apprendimento mirata e l'opportunità di acquisire un coinvolgimento hands-on nel settore sportivo. La realtà è un master è diventato un requisito per molti posti di lavoro nel settore sportivo, anche posizioni di livello di ingresso. Ad esempio, quando l'ufficio atletico dell'Ohio State inserisce posti di lavoro, riceve periodicamente diverse centinaia di applicazioni. Usano un sistema online che elimina i candidati che non soddisfano i requisiti minimi di lavoro.

Quindi, se la posizione richiede un master, qualsiasi candidato senza di essi viene automaticamente rifiutato per considerazione.

Quali domande dovrebbero chiedere ai programmi di laurea cui applichino?

Turner: In primo luogo, ciò che è incluso nel curriculum del programma, sia i corsi richiesti che gli elettivi.

Purtroppo, ci sono ancora dei programmi là fuori che richiedono corsi che non sono veramente rilevanti per gli studenti di gestione sportiva di oggi, ma sono stati offerti storicamente e mai eliminati. Il curriculum di un programma dovrebbe dare agli studenti una solida base nell'attività degli sport.

Chiedo anche il programma di tirocinio presso la scuola. È necessario o è un'opzione? Quali sono i requisiti (ad esempio, a tempo pieno / part-time)? Dove hanno internato studenti in passato? Nel nostro programma, il tirocinio è un impegno a tempo pieno (cioè, gli studenti normalmente non prendono lezioni nel semestre che fanno il loro tirocinio) ed è tipicamente l'attività culminante. Offriamo anche pratiche (quello che considero mini-tirocinio), in modo che gli studenti possano lavorare sul campo mentre ancora prendono classi.Insieme a ciò, chiederei il rapporto del programma con le organizzazioni sportive locali. Infine, avrei domande sugli alumni del programma. Dove hanno assicurato posizioni in passato?

Quali caratteristiche distingue il programma Master of the Ohio State da parte degli altri sul mercato?

Turner: Il programma dell'Ohio State è di 40 anni, quindi siamo uno dei programmi di master più consolidati nel paese. Stiamo avvicinando a 1000 laureati, con gli alumni che lavorano in tutti i settori della gestione sportiva.

Siamo un programma selettivo che accoglie annualmente i primi 20-25 candidati (di solito riceviamo 70-80 domande complete), per cui ottieni studenti di incredibilmente talentuosi. Credo che il nostro rapporto con il nostro atletismo e il settore sportivo ricreativo ci separa da altri programmi. Ad esempio, il nostro direttore atletico, Gene Smith (insieme a sua moglie Sheila), insegna un corso per noi ogni anno dal titolo "The Business of College Sports". Il dipartimento atletico ha sempre offerto opportunità di tirocinio per i nostri studenti. Il nostro reparto sportivo ricreativo è uno dei più grandi del paese e ha celebrato il suo 100 anniversario l'anno scorso. Circa 10 dei nostri studenti attuali sono assistenti amministrativi di laurea nel loro dipartimento.

Infine, essendo nella più grande città del paese, ci sono molte opportunità per acquisire esperienza nella zona. ^{Oltre ai nostri servizi sportivi e ricreativi, Columbus ha squadre NHL (Blue Jackets) e MLS (Crew). Inoltre, abbiamo l'affiliato AAA dei Cleveland Indians (Clippers) e Columbus ospita l'associazione atletica statale della High School. A causa dello stato dell'Ohio, ospiti molti eventi Big 10 Conference e NCAA Championship. Gli studenti del nostro programma del maestro possono adattare le loro esperienze ai propri interessi. Non hanno avuto difficoltà a garantire stage o volontariato con una delle nostre organizzazioni sportive locali. Soprattutto, hanno avuto un grande successo sul mercato del lavoro.} Quali sono le esperienze che i datori di lavoro ti dicono che vogliono vedere in quelli che cercano carriere sportivi - se studenti universitari o gradi?

Turner:

Nel corso degli anni, un tema coerente che le organizzazioni hanno sottolineato sono state le abilità di comunicazione, sia in forma orale che scritta. Quindi, ogni esperienza in cui lo studente ha l'opportunità di parlare di fronte a altri potrebbe aiutare a posizionarli per i lavori nel settore sportivo. Allo stesso modo, le esperienze in cui lo studente scrive possono essere preziose (io dico sempre agli studenti di tenere un portafoglio di tutto quello che scrivono per un'organizzazione, è un requisito per i loro tirocini).

Sempre più, i datori di lavoro si aspettano che i candidati dispongano di abilità di risoluzione dei problemi e di pensiero critico, quindi sarà utile qualsiasi esperienza in cui gli studenti lavorano sui progetti e sviluppino strategie per trovare soluzioni ai problemi dell'organizzazione. Questo semestre, la mia laurea di marketing sportiva classe sta lavorando con il nostro ufficio di sviluppo atletico per la creazione di un nuovo programma per il dipartimento.Le attività in aula come questa possono davvero sostenere lo sviluppo di capacità di risoluzione dei problemi e di pensiero critico. Come ultimo punto, ogni esperienza di vendita che uno studente ha potuto separarli da altri. Dico sempre ai miei studenti se è possibile generare entrate, c'è una posizione per voi nello sport.

Quali consigli avresti dato agli studenti che avrebbero iniziato un programma per massimizzare la loro esperienza educativa?

Turner:

Diventa coinvolto - volontario ogni volta che puoi per ottenere più esperienza. L'aula è ovviamente molto importante nel programma di un maestro, ma altrettanto importante per me è l'opportunità di acquisire una pratica mirata nel settore sportivo. I professori e il personale possono inviare messaggi di posta elettronica con opportunità, ma è in ultima analisi allo studente prendere l'iniziativa di contattare un'organizzazione. Le più esperienze che uno studente può ottenere durante il master, più opportunità di lavoro che avranno in futuro.

Un mio cane da compagnia sono gli studenti che chiedono se io vado ad aiutarli a ottenere un tirocinio. Come professore, posso indirizzarli alle opportunità, ma alla fine, lo studente sta per assicurare il tirocinio basato sulle credenziali. Gli studenti che sono disposti a volontariato spesso hanno un vantaggio nel farlo. Dovrebbero vedere il loro programma come un modo per costruire i loro resumes. Grazie al Dr. Brian Turner per aver condiviso le sue conoscenze sul processo decisionale della scuola di laurea.