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L'EDPT è stato somministrato a MePS durante la mia giornata all'elaborazione. C'erano circa 120 domande da rispondere in un periodo di 90 minuti. Tutte le domande sono scelte multiple con cinque risposte disponibili per ciascuno. È un test di carta e matita, non computerizzato, e il personale di prova mi ha fornito due fogli di carta da gratta e una matita (i calcolatori non sono ammessi).
Il test è stato diviso in quattro parti: analogie, problemi di parola aritmetica, sequenziamenti e modelli e analogie pittoriche.
Analogie
Le domande di analogia sono come quelle date sul SAT - _____ è ______ come ______ per _____. Bisogna determinare la relazione tra le prime due parole e trovare la risposta che ha la stessa relazione con la terza parola data.
Ad esempio: "Il bestiame è quello di allevare come il pesce è a _____". La risposta corretta sarebbe "scuola", come è chiamato un gruppo di pesci. Qualsiasi test di preparazione / corsi di preparazione per SAT potrebbe aiutare a preparare questa parte del test.
Problemi di parola aritmetica
Le domande di problema di parola aritmetica sono solo quelle - problemi di parola. Le domande incorporano molte informazioni estranee nel testo e uno deve essere in grado di estrarre le informazioni necessarie e scartare la spazzatura. Ho scoperto che le domande non richiedevano un livello estremamente alto di abilità matematica (algebra, geometria e forse una minima conoscenza della fisica), anche se ogni forma di prova potrebbe differire nei tipi di domande.
C'erano poche domande sotto forma di "Se il treno A lascia Chicago a viaggiare 100 mph e treno" B "lascia New York a viaggiare 150 mph e la distanza tra Chicago e New York è 600 miglia, quanto lontano da New York i treni saranno quando si incontrano? " In sostanza, leggere attentamente ogni domanda, utilizzare le informazioni necessarie fornite e andare da lì.Come in qualsiasi altro test a scelta multipla, probabilmente si potrebbe eliminare rapidamente una o due risposte e quindi inserire le risposte rimanenti nell'equazione per determinare la risposta corretta. Questo metodo richiede un po 'di tempo, quindi aspetta che tutte le domande più facili siano state risposte e tornare alla fine se resta il tempo.
Sequencing and Patterns
La sequenza e le porzioni dei test sono state il mio preferito. Sono indicati quattro o cinque numeri e quindi uno spazio vuoto in cui è necessario fornire il numero successivo nella sequenza. Ad esempio: "2 8 32 128 _____." La risposta corretta sarebbe "512", poiché ogni numero è stato moltiplicato per 4. (2 x 4 = 8 x 4 = 32 x 4 = 128 x 4 = 512).
In tutta onestà, le sequenze non sono molto più difficili di quelle. Ho scoperto che il modello non era sempre lo stesso per tutta la sequenza, ma c'era sempre un facilmente derivato.Uno dei più difficili potrebbe essere il seguente:
"3 9 4 16 11 _____"
Ho trovato il modo più semplice per rispondere a questi tipi è stato quello di scrivere la sequenza sul mio graffio con uno spazio tra ogni numero. Negli spazi, scrivere il rapporto tra ogni numero. Nel nostro esempio "9", il secondo numero nella nostra sequenza è 3 + 6 o 3 x 3 così scrivo "+6" e anche "X3" tra "3" e "9." Poi guarderei il numero successivo nella sequenza, "4." Quattro sono cinque meno di nove, quindi scrivo "-5" tra i "9" e "4." Guardando al numero successivo, saprei che "16" è "4 x 4" o "4 + 12." Ancora una volta, scrivo sia nello spazio.
11 è 5 meno di 16 così di nuovo scrivevo "-5".
Così, la mia carta da grattamento sarebbe simile: "3 (+6) (X3) 9 (-5) 4 (X4) ( +12) 16 (-5) 11. "
Per rispondere alla domanda, ora potrei vedere le possibilità: so che la differenza dai numeri di sequenza da 2 a 3 e dai numeri di sequenza da 4 a 5 è" -5 ". Per i numeri di sequenza da 1 a 2, da 3 a 4 e 5, posso vedere che la relazione si moltiplica da un numero sempre maggiore (3 x 3 è 9, 4 x 4 è 16, 11 x 5 è 55). così la risposta sarebbe 55.
Pertanto, per l'esempio precedente, il modello sarebbe "3 (x 3) 9 (-5) 4 (x 4) 16 (-5) 11 (x 5) 55." Scrivendo le possibili sequenze sulla carta di graffio, diventa molto più chiara e si può vedere il modello molto più rapidamente. Non ci sono fratture complicate o altri motivi strani sul test - semplicemente aggiungendo, sottraendo, moltiplicando e dividendo interi al numero precedente.
Analogie pittoriche
Quindicesimo tipo di domanda sul test sono le analogie pittoriche. Proprio come la porzione di analogie, le domande sono in una forma simile a _____ è a ______ come ______ è a _____.
La differenza è che le forme geometriche vengono utilizzate e si deve determinare quale delle risposte a scelta multipla corrisponde alla terza forma nello stesso modo in cui la seconda immagine corrisponde alla prima (Guida Nota: vedi l'esempio in alto a destra di questo Nell'esempio mostrato, la risposta corretta sarebbe # 2, in quanto corrisponde all'oggetto 3 allo stesso modo in cui l'oggetto 1 corrisponde all'oggetto 2.)
L'oggetto 2 viene tagliato a metà, in diagonale e i colori vengono invertiti. La risposta 2 è anche tagliata a metà diagonalmente e il colore è invertito. Sulla EDPT vi sono cinque scelte piuttosto che semplicemente 3. Proprio come nei sequenziamenti e nei modelli di numeri, è più facile disegnare l'oggetto sulla carta da gratta e cercare di replicare la relazione tra i primi due oggetti. Alcuni di essi saranno ruotati, tagliati o altrimenti manipolati, ma c'è sempre una relazione ragionevolmente discernita.
Non aspettatevi di essere in grado di rispondere a tutte le domande sulla prova. Uno sguardo rapido sul numero di domande e sul tempo consentito mostra che si ha solo circa 45 secondi per domanda e molti dei problemi di parola richiedono almeno così tanto tempo solo leggere e decifrare quali informazioni sono necessarie, quindi mettere i dati in un problema funzionante .
Mi raccomando di rispondere prima di tutte le domande più facili, quindi (time permitting), tornare indietro e iniziare a lavorare su quelle più difficili.(Mi sono ritrovato a giocare "Albero di Natale" negli ultimi due minuti per assicurarmi che tutte le domande siano state risposte. Ricorda: è decisamente sbagliato se non è affatto risposto).
Non c'è niente di troppo difficile per il test - e sono positivo che un gran numero di persone potrebbe segnare molto bene se il test fosse più lungo, per esempio 3 ore piuttosto che 90 minuti. È il tempo relativamente breve che rende più preciso il punteggio sul test.
Non sono sicuro di quali punteggi sono necessari per altri servizi, ma nell'Aeronautica, un punteggio di 71 è necessario per l'AFSC della programmazione per computer (3C0X2) e 57 per Technical Applications Specialist (9S100). Il test non ha niente a che fare con entrambi i lavori a prima vista, ma ciò che compie è determinare la capacità di pensare logicamente. Tutte e quattro le parti del test richiedono al teste di pensare logicamente e che è essenzialmente quello che la programmazione del computer è.
Le seguenti informazioni sono state fornite da un conoscente dell'autore (Chris da Tampa) che ha recentemente avuto l'opportunità di prendere il Test di elaborazione elettronica dei dati elettronici (Air Force / Marine Corps).
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