La scuola submarina di base (BESS)

Imbottigliati come sardine in una stanza appena più grande del salotto medio americano, i 17 marinai, in abito da combattimento, ricevevano il loro ultimo in una serie di corsi di formazione per il controllo dei danni, di uno spazio sottomarino replicato noto come "allenatore bagnato. "

In pochi minuti, questi stessi marinai sarebbero stati bloccati in quel stesso spazio, combattendo le perdite dai tubi e dalle flange, insieme ad un livello d'acqua in rapida crescita, in uno sforzo frenetico per" salvare la barca. “

Ma in quel compito non sarebbero stati soli …

Un rapido giro di una strada tortuosa dall'allenatore bagnato, un altro gruppo di marinai si preparava a salvare la nave. Solo il loro potenziale pericolo non sarebbe l'acqua; questi volentieri marinai dovevano affrontare una stanza oscura piena di fumo e fuoco bruciante e bruciante.

Presto entrambi i gruppi di studenti sarebbero impegnati a compiere due compiti completamente diversi. Non possono essere niente di diverso come fuoco e acqua, ma nel completare i loro compiti indipendenti, i marinai stanno lavorando verso un obiettivo comune, cercando di andare avanti.

L'importanza della giornata non è persa anche negli studenti.

"È sicuramente un giorno nervoso per tutti noi", ha detto il marinai Brandon Nims, mentre aspettava l'allenamento dell'estintore. "In realtà alcuni ragazzi hanno perso il sonno. So che ero molto nervoso, solo sapendo che è la fine di questo per BESS. Non è solo un addestramento per noi. “

L'aggiunta allo stress dell'evento è l'aspetto imbrattato del programma di addestramento settimanale.

Prima dello scenario finale dei gruppi, trascorrono due giorni di formazione e di esibizione nel formatore bagnato.

Il ritmo relativamente rapido della formazione pratica si è rivelato un'altra barriera per gli studenti di attraversare.

«Pensavo che tutto fosse un po 'più lento», ha dichiarato il tecnico del tecnico Seaman Recruit Joseph Drawns dopo aver messo il suo tempo nel trainer bagnato. "Dovevi stare veramente sulle dita dei piedi. (Gli istruttori) dovevano montare molte informazioni in un breve periodo di tempo, perciò continuavano a contenere le cose nelle nostre teste. Quando è arrivato il momento di eseguire, a volte era difficile ricordare tutto subito. "

Il ritmo della settimana finale sembrava rispecchiare i primi tre, in cui i marinai più in linea di campeggio, cominciarono a gettare le basi di diventare un submariner.

Il percorso inizia appena prima di essere abilitato per BESS, quando gli studenti potenziali sono tenuti a sopportare l'allenatore di fuga in sottomarino. L'addestratore, che simula la disposizione generale di un sottomarino di fuga di 637-classe, consente agli studenti di applicare l'allenamento di allenamento che apprendono in un ambiente di classe di base.

Questo comporta che i marinai si costringono, quattro alla volta, a un rapido scivolo di fuga che presto riempie di acqua al collo.

Poi ciascuno don ad un "cappuccio Steinke", una maschera gonfiabile di tipo che permette ai submarinatori potenziati a respirare mentre si sbattono in acqua per sfuggire al serbatoio da un portellone a tenuta stagna che si apre ad una piscina. Una volta lì, i marinai si assemblano in un reticolo di huddle stretto prima di fare una nuotata finale attraverso la piscina. Una cosa è certa: se qualcuno della classe è claustrofobica, non ci vuole molto tempo per scoprirlo.

"Questa è l'ultima cosa che vuoi su un sottomarino", ha affermato Curt Ramsey, un tecnico di sistemi informativi di seconda classe (DV), uno degli istruttori di formatori di fuga. "Questo dovrebbe identificare coloro che possono avere un problema con esso. Tra il cappuccio vicino al tuo viso e l'ambiente stretto del serbatoio, nessuno dovrebbe essere in grado di ingannare noi. "Nonostante la paura aggressiva causata dalla claustrofobia, Ramsey ha dichiarato che la maggior parte delle persone che soffrono di panico nelle condizioni sono in grado di" rialzarsi e finire la formazione ".

La porzione di fuga della scuola è stata una sorpresa per molti studenti. "Non avevo idea che era anche possibile sfuggire a un sub" disse Drawns. "Ho pensato che fosse finito per te se la tua barca è scesa. Stavo davvero prestando attenzione a quella classe. "

Quella istruzione in classe è stata fatta per la maggior parte degli studenti in piscina, ha detto Seaman Recruit Joshua Henderson. "La fuga è stata piuttosto intensa, ma ci è stato spiegato molto bene prima in classe. Così sapevamo cosa fare quando ci siamo arrivati. "

Gli studenti chiudevano una giornata di successo al formatore di fuga eseguendo una fuga di due persone che culminò nell'imparare a utilizzare una zattera di un solo uomo. "Tutti erano abbastanza sparati dopo che avevamo finito" disse Henderson. "Siamo stati tutti felici di riuscire. "

Il senso di realizzazione non è permesso durare a lungo. La settimana successiva, gli studenti di allenamento di fuga si classificano per il loro scatto ufficiale BESS.

Quello che segue è un periodo di tre settimane di studio intensivo in classe che sfida gli studenti su base giornaliera. "E 'stato molto più difficile di quanto mi aspettassi," disse il compagno di volo Machinist Michael Bybee. "Le informazioni erano cramate nelle tue mani in modo che non avevi tempo per respirare. Ci sono voluti quasi ogni secondo che avevamo qui. "

Seguendo la parola di Bybee, il giorno tipico dell'insegnamento è passato da 7 a. m. fino a 4 p. m. con un'ora per il pranzo. Durante questo periodo, gli istruttori si sono impegnati a imballare il maggior numero di lezioni nel corso della giornata degli studenti.

"È qualcosa che dobbiamo veramente fare", ha detto MM1 (SS) John Roberts, uno degli insegnanti BESS. "Tre settimane sembrano molto tempo per alcune persone, ma quando hai tante cose da insegnare come noi, hai bisogno di tutto il tempo che puoi ottenere.Praticamente attraversiamo tutti i sistemi e le attrezzature principali sulla barca. È un sacco di informazioni. "

Imparare tutte queste informazioni richiede una scuola superiore a quella media per gli studenti. Dopo aver fatto una pausa intorno a 4 p. m. per rilassarsi e mangiare la cena, quasi tutti gli studenti tornano alla scuola a 6 p. m. per tre ore di studio di notte. Le eccezioni rare per lo studio notturno sono date agli studenti che sono eccellenti in classe.

Aggiungi questo a 5: 15 a. m. si riuniscono per la prima colazione e gli studenti di BESS sanno che sono in una lunga giornata.

"Per quei paio di settimane, il giorno non era altro che la scuola", disse Drawns. "Poi giri nello studio di notte, e tu hai solo un po 'di tempo libero durante la settimana. Ma non importa quanto odia lo studio di notte, è veramente necessario. "

Quella notte studia è utile per gli studenti durante ciascuno dei tre principali test durante il corso della scuola. Tutti i marinai della scuola devono superare i test per completare la formazione della scuola secondaria.

È solo dopo aver conquistato l'allenatore di fuga e correndo attraverso la scuola che gli studenti sono in grado di sfidare le acque correnti e la fiamma di fuochi.

È un momento che sono più che felici di vedere. "Dopo aver fatto altro che seduto in una classe per alcune settimane, è stato benvenuto", ha detto Bybee. "L'intera durata che stai solo aspettando i formatori. Ti stai quasi a sedervi e sognate di combattere gli incendi e di disarmare le perdite. "

Quando la classe raggiunge quel punto, il gruppo si divide in due e sostituisce un periodo di due giorni in ogni allenatore. Per ognuno, il primo giorno è puramente una giornata in aula. Gli istruttori utilizzano questa volta per superare gli scenari e le regole di base con gli studenti. Il secondo giorno di allenamento è quando avviene tutta l'azione.

Per gli studenti del fuoco, significa vestirsi in pieno abito da combattimento e passare attraverso diversi scenari di combustione, inclusi l'uso di estintori, tubi flessibili e dispositivi di respirazione autonomi.

Tutto il tempo, i marinai stanno combattendo gli incendi reali limitati ad una sala di controllo. "Questo ha aggiunto una nuova torsione per noi", ha detto Bybee. "Il caldo che scendeva da quei fuochi era fantastico. È stato simulato, ma era vero. Non avevamo affrontato niente di simile prima. "

Il calore del fuoco potrebbe essere stato reale, ma gli istruttori sono vicini per assicurare che ogni evoluzione sia condotta in modo sicuro. "Vogliamo che gli studenti possano avere una vera sensazione di ciò che accadrebbe in un vero e proprio incendio subacqueo", ha dichiarato Laurence Georghan, istruttore di sorveglianza di fuoco MM2 (SS), ma, con le classi BESS, tutto è molto strutturato e rigido. Dobbiamo assicurarci che tutto sia fatto senza che qualcuno si ferisce. "

Mentre garantisce la sicurezza, gli istruttori creano la formazione ad un picco con uno scenario che prova ciò che gli studenti hanno appreso nelle sessioni precedenti del giorno. "Dopo che li prendiamo e li mettiamo a conoscenza di quello che stanno usando", ha detto Georghan, "li abbiamo colpiti con una situazione in cui il fuoco esploderà e devono decidere quale tipo di agente per mettere fuori il fuoco.Siamo lì per assicurarsi che nulla non va, ma in quella situazione gli studenti BESS sono sicuramente più in controllo di prima. "

Nel momento in cui il giorno è terminato, gli studenti dovrebbero essere in grado di combattere le fiamme di vari tipi di incendi se si presenta la necessità.

Quelli finiti con la porzione antincendio sono solo metà con la settimana. Quello che li aspetta nell'allenatore bagnato è più di 20.000 galloni di acqua spruzzando su 12 perdite in una disposizione simulata di una sala macchine MXBN a 650 livelli.

Per coloro che non sono abituati all'acqua alta, l'esercizio di controllo dei danni può essere un'esperienza trionfante. "Il livello dell'acqua aumenta così velocemente", ha detto Nims circa il suo tempo nel trainer bagnato. "Ti apre definitivamente gli occhi su quello che potrebbe accadere laggiù. Sai che è tutto controllato, ma può diventare abbastanza spaventoso. "

Ma alla fine, i giovani BESS Sailors sanno che è la formazione che possono finalmente utilizzare, se vogliono o meno. "Dobbiamo sicuramente sapere quando usciamo a una barca", ha detto Bybee. "Spero di non usarla mai, ma sapendo la mia fortuna, sarà utile. “