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Pubblicato il 12/6/2014
Per ulteriori informazioni sulle prestazioni e sulle potenziali matrici di nove caselle e perché può essere uno strumento efficace per la pianificazione della successione e lo sviluppo della leadership, vedere 8 > Motivi per utilizzare le prestazioni e le potenziali matrici di nove caselle per la pianificazione della successione e lo sviluppo della leadership. 1. Ottenere un aiuto per usarlo per la prima volta.
Uno dei vantaggi di utilizzare la nove casella per valutare e sviluppare il talento è la sua mancanza di complessità.
Riesamina la squadra a nove e procedi alla squadra prima di utilizzarla per assicurarti che tutti capiscano e acquistino lo scopo e il processo.
Analizza la meccanica di come compilare la griglia, insieme ad alcuni esempi ipotetici. È meglio decidere in anticipo come saranno valutati le prestazioni (utilizzare un modello di competenza della leadership se ne hai uno) e come potenziali saranno valutati (utilizzare criteri specifici specifici). Per le prestazioni, è meglio utilizzare una media di tre anni, non solo un anno.
3. Preparazione.
Ogni amministratore deve riempire una griglia per i propri dipendenti e far sì che il facilitatore raccoglie e li consolidi. Potresti anche chiedere qualsiasi altra informazione pertinente, come gli anni nella posizione corrente, lo status di diversità o il rischio di ritenzione. Di solito ho ogni direttore di gestire i direttori di report diretti (un livello alla volta, quindi stiamo confrontando le mele alle mele). Consolido tutti i nomi, per livello, su una griglia organizzativa di un master.
Puoi iniziare con una riunione di due o quattro ore, ma di solito occorrerà una o due riunioni di follow-up per terminare. Portare copie della griglia consolidata per ciascun partecipante. Come facilitatore di riunioni o consulente, dò spesso al leader di riunione un'anteprima dei risultati e discutiamo di eventuali mine terrestri potenziali, soprattutto se è la prima volta a lavorare con una squadra.
4. Iniziare.
È più facile raccogliere qualcuno nella scatola 1A (prestazioni e potenzialità più elevate) dove pensi che ci siano scarsi disagi. Chiedere al responsabile sponsor del dipendente di spiegare la logica della valutazione. Chieda un sacco di whys e invita tutti gli altri a commentare.
Non correre; il beneficio di questo processo è nella discussione. In un primo momento può sembrare lento, ma il passo riprenderà quando la squadra si familiarizza con il processo.
5. Stabilire i tuoi "benchmark". "
Dopo che tutte le parti hanno avuto la possibilità di parlare, se ci sono accordi, allora hai un benchmark per prestazioni elevate e potenziali (1A) per confrontare tutti gli altri. In caso di disaccordo nella percezione, chiedere al responsabile dello sponsor se vogliono cambiare idea sulla base del feedback - di solito - ma se no, lasciarlo. Scegli un altro nome finché non stabilisca il benchmark.
6. Discuti come molti nomi come il tempo consente.
Potete poi discutere il resto dei nomi nella casella 1A e poi passare alle caselle confinanti (1B e 2A). Quindi passare alla casella 3C e, ancora una volta, facilitare un dialogo per stabilire un altro benchmark per prestazioni e potenzialità basse.
Continuare la discussione per ogni persona, o per quanto il tempo lo consente.
7. Discutere le esigenze e le azioni di sviluppo per ogni dipendente.
Se il tempo consente, o, molto probabilmente, ad una riunione di follow-up, il team può discutere di singoli piani di sviluppo (IDP) per ogni dipendente. Per la pianificazione della successione, l'attenzione dovrebbe essere sulla scatola d'angolo superiore destra (1A, 1B e 2A) - questo è l'alto potenziale pool dell'organizzazione. Un'altra opzione è discutere lo sviluppo come parte della discussione di valutazione, mentre i punti di forza e le debolezze di una persona sono in discussione. Per i bambini meno performanti (3C), i piani d'azione dovrebbero essere discussi e concordati.
8. Follow-up su base trimestrale per monitorare i piani di sviluppo.
Senza monitoraggio e follow-up ci sono buone prospettive di piani di sviluppo saranno ignorati o scivolati via. Le organizzazioni che si impegnano a sviluppare il talento tracciano i loro IDP come qualsiasi altra metrica aziendale importante. Quello che viene misurato di solito viene fatto.
9. Ripetere il processo di valutazione almeno una volta all'anno.
Le organizzazioni sono dinamiche: le persone vengono e vanno e le percezioni della performance e del potenziale possono cambiare in base ai risultati e al comportamento. È importante riesaminare il processo per riesaminare e aggiornare regolarmente i piani di sviluppo.